教育科学学院
咨询电话：0668-3383183
基本概况
教育科学学院现有专任教师71人，其中，中级以上职称45人，研究生以上学历56人，教师团队学历高、重科研。近年来，教师承担国家级科研课题1项，省市级科研课题13项，共有20多人次参与各级各类科研课题，共发表论文80余篇，获省、地市级奖励论文18篇，编著出版著作13部。在2019年11月，学校与加拿大国际文化教育协会合作成立了国际蒙台梭利学院、国际蒙台梭利研究中心和国际蒙台梭利认证培训中心。
教育科学学院开设学前教育、早期教育和心理健康教育三个专业。心理健康教育专业是2017年申报在2018年经国家教育部批准开设的国控专业，目前该专业有32名专任教师，副高及以上职称5人，研究生以上28人，7人获得国家二级心理咨询师。学院现有68个教学班，全日制在校学生3680多人。近年来，教育科学学院教育教学成效显著，历年毕业生就业率均达99.6%以上。教育科学学院师生参加省级以上比赛，屡创佳绩，2016-2019年期间，全学院有100多名学生在省级以上赛事中获奖奖励120余项，14位教师获得省级以上表彰19项，其中，罗偲老师在广东省第四届高校（高职）青年教师教学大赛中荣获二等奖；国旗护卫队在第一届广东省学校国防教育交流展示活动荣获集体一等奖、十佳护旗手、十佳挚旗手、十佳指挥员等荣誉称号；我院学生在2018-2019年度广东省职业院校技能大赛（高职组）中荣获集体二等奖；崔心怡同学在第八届广东省青少年艺术风采大赛中获古筝项目金奖。 2019年学前教育专业被广东省评为品牌专业（高职类）。
特色活动
教育科学学院中期汇演、儿童故事讲演比赛、幼儿歌曲联唱、幼儿舞蹈与弹奏表演、幼师绘画与手工作品展、简笔画比赛、幼儿园“六一”活动观摩、幼儿园跟岗学习等。此外，教育科学学院还有话剧社、记者团、演讲与口才、舞蹈队、合唱团、礼仪队、手工组（立体与平面）、篮球队等八大特色学生社团。
学前教育（师范）
培养目标：本专业培养热爱学前教育事业、专业知识扎实，拥有说、唱、跳、弹、画等良好艺术功底和娴熟教学技能，适应现代教育事业发展的幼儿教育教师、中小学艺术教师和各类幼教机构工作人员。
主要课程：学前教育学、幼儿卫生与保健、学前儿童发展心理学、幼儿游戏理论与设计、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿英语、基础乐理及儿歌创编、声乐、键盘、舞蹈及儿童舞蹈创编、合唱指挥、美术、手工制作等。
就业方向：幼儿园专任教师、学前教育机构的管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员，幼儿舞蹈、美术、钢琴等技能培训机构的教师；学前教育产品开发、图书出版等工作人员。
早期教育（师范）
培养目标：本专业培养具有良好的教师职业道德，德、智、体、美全面发展，具有扎实的早期教育专业知识和实践技能，适应新时代早期教育发展需要，能胜任各类早期教育机构工作的早教工作者。
主要课程：音乐、舞蹈、美术、婴幼儿游戏理论与设计、婴幼儿心理学、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿疾病的紧急处理与预防、婴幼儿生理卫生与保健常识、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教育等。
就业方向：早期教育培训机构管理人员和教师、社区幼教机构工作人员、儿童活动中心工作人员、儿童社会工作者、各类幼教护理机构工作人员、幼儿康复机构工作人员等。
心理健康教育（师范）
培养目标：本专业培养能承担小学、幼儿园及早期机构心理健康教育及其辅导的专职教师。培养学生具有一定的小学教育与幼儿园管理能力和初步的小学教育、学前教育研究能力，掌握心理健康教育与心理咨询专业必备的专门理论知识，熟练掌握心理辅导、心理咨询等实际工作的基本技能和初步能力。培养学生成为具有良好的职业道德的高素质技能型心理健康教育与心理咨询专业人才。
主要课程：发展心理学、心理卫生与保健、基础心理学、小学生常见心理问题及其辅导、儿童发展与教育心理学、社会心理学、心理咨询原理与实践、心理健康教育课程设计与组织、心理测量与统计、团体辅导技术、个体心理辅导、教育科学研究、沙盘游戏疗法等。
就业方向：本专业的学生毕业后可从事学校心理健康教育及心理辅导教师，教育管理、服务机构工作人员，心理咨询与心理健康教育工作者、教育管理工作者、教育服务工作者；党政机关、企事业单位、公关、宣传、管理等工作人员，社会专业心理咨询工作者、企事业单位人力资源开发与管理人员和心理健康教育工作者、大型心理咨询培训机构工作人员等。
文学院
咨询电话：0668-6618566
基本概况
文学院现有语文教育（师范）、小学教育(全科教育、师范)、汉语（非师范）和文秘（中文、非师范）四个专业，37个教学班，全日制在校学生2000人。本学院有专任教师38人，其中，副教授以上职称8人，讲师28人，茂名市名师2人，名班主任1人，青年名师培养对象2人，师资队伍结构合理，教师爱生如子，醉心教书育人，知识基础扎实，科研成果显著，近5年发表论文100多篇，承担国家级、省级、市级、校级课题一大批，获国家、省、市奖励数十项。
本学院以社会需求和学生的全面发展为培养导向，推行“德育为先，智育为主，专业突出，技能全面”的培养模式，为“科教兴粤”，建设广东文化大省，培养了一大批具备汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在中小学进行汉语言文学教学和教学研究的教师以及适应社会发展需要的汉语言文学工作者。历年毕业生就业率均在98%以上，深受广大用人单位好评。
另外，本学院学生在修读本专业课程的同时，可以在校参加华南师范大学本科自学考试，获取自考本科学历、学位；三年级时，亦可参加专插本升学考试，进入更高学府深造。本学院历年自考本科通过率达100%，专插本上线率超过50%。2018年，我学院104位同学参加专插本考试，最后被全日制本科院校录取64人，录取率达到61.54%，2019年，我学院又有169位同学专插本上线，创造新历史。
特色活动
为提高学生的专业知识和就业能力，文学院长期严抓专业教学常规管理，狠抓教学基本功训练，常抓品德教育和第二课堂活动；经常开展征文比赛、讲故事大赛、诗歌朗诵大赛、课本剧大赛、教师技能大赛、秘书周等活动。通过这些训练和比赛，文学院学生既掌握了扎实的专业知识，又练就了出色的专业技能，得到了全面的发展。
语文教育（师范）
本专业主要培养德、智、体全面发展的中小学语文教育工作者。通过三年的学习和训练，使学生掌握较丰富的汉语言文学基本知识和一定的教育教学理论，具备较强的阅读、写作和普通话表达能力，懂得利用计算机进行基本的文字信息处理，练就扎实的教学基本功，具有一定的教学和科研能力。
核心课程：现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、儿童文学、中国古代文学、中国古代文论、中国现当代文学、外国文学、小学语文教学法、中国通史、教师口语、教育学、心理学等。
就业方向：学生毕业后可从事中小学语文教育教学工作，也可以从事文秘等相关工作。
汉语（非师范）
本专业培养具有较强的语言文字表达能力、较高的文学素养和应用能力的专门人才。通过三年的学习和训练，使学生具有汉语及语言学、应用文写作的系统知识和专业技能。
核心课程：汉语史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、电子公文写作与处理、办公自动化等。
就业方向：汉语专业毕业生就业面广，社会需求量大，可以在学校、政府机关、社会团体和新闻出版、网络编辑等部门从事与本专业相关的工作。
文秘(中文）（非师范）
培养目标：培养掌握文秘、管理等方面的知识和专业技能，适合从事现代企、事业单位文秘管理工作的应用型人才。
主干课程：秘书学概论、秘书工作实务、行政管理学、档案管理学、现代汉语、应用写作、办公自动化、公共关系学、市场营销学、电子公文写作与处理、商务秘书英语、现代企业管理等。
就业方向：毕业后可在机关、企事业单位从事秘书、公关及行政管理等工作。
理学院
咨询电话：0668-6618563
基本概况
理学院现有数学教育专业21个教学班，全日制在校生1000多人。理学院拥有一支年轻、高素质的教师队伍，现有专任教师33人，其中讲师22人，副高5人，正高1人；硕士研究生18人，博士研究生1人。近年来，教师中获得国家级荣誉称号1人、省级荣誉称号5人、市级荣誉称号13人。近5年来，教学科研成果显著。教师发表论文80多篇，其中国家核心期刊30多篇，16篇被SCI收录；承担国家级、省级、市级、校级课题一大批，其中参与国家级课题2项，主持省级课题5项，主持市级和校级课题20多项。
理学院本着“以育人为本，德育为先，重基础，重特色，重素养”的人才培养理念，按“一机两语三笔字”基本功的要求，全面提升学生素质。近年来，我校坚持组织学生参加全国大学生数学建模竞赛，理学院学生累计获得全国一等奖1项，全国二等奖3项，广东省一等奖5项，广东省二等奖9项，广东省三等奖13项；在2018年的专插本考试中，理学院上线总人数为71人（省统考分数线和报考学校分数线），创我院历史新高。历年来，理学院毕业生以良好的综合素质和较强的竞争能力，赢得用人单位的好评。
特色活动
为了提高学生将数学应用于实践的能力，理学院特别开设了《数学建模》课程，成立数学建模兴趣小组，每年都组织学生参加“全国大学生数学建模竞赛”、“教学技能大赛”、“五·四数学竞赛”等，以促进学生职业技能的提升。
数学教育（师范）
培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握数学的基础理论知识和教学技能，掌握现代教育技术，具备初步的教育教学研究能力，能够从事初中和小学数学教学的教育工作者。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率与数理统计、数论初步、数学教学法、小学数学解题研究、组合数学、几何画板、计算机应用基础、课件开发（Flash）、教育学、心理学、大学英语等。
就业方向：学生毕业后可从事中小学数学教育教学工作和课件开发等工作。
小学教育(全科教育、师范)
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有先进的教育理念、良好的职业道德和心理素质，具有较为扎实的专业基础知识和基本技能，具有一定创新意识、较强实践能力和较好的发展潜力，能够适应基础教育改革发展和全面实施素质教育需要，胜任小学教育教学、研究及管理的新型小学教育工作者。
核心课程：小学生心理学、小学教育学、中国文学、儿童文学、高等数学、现代汉语、小学语文课程与教学论、小学语文课程与教学论、小学综合实践活动。
就业方向：毕业生毕业后，可胜任小学、初中、小教机构、特殊教育学校等各类教育企事业单位的教育教学工作。
外国语学院
咨询电话：0668-6618565
基本概况
外国语学院开设英语教育、应用英语、商务英语三个专业，在校学生1421人。一直以来，外国语学院立足基础教育和服务地方经济建设，各专业都建立了科学规范的课程体系，选用优质的教材，有一支学缘、职称、学历、年龄结构合理，符合培养目标需要的优秀的教学梯队。现有专任教师40人，其中副教授职称以上5人、讲师32人；硕、博研究生24人（含在读）；常年聘有1-2名外籍教师。近年外国语学院获得地市级以上荣誉称号的优秀教师为13人，教育部“国培计划-2018示范性培训团队高级研修班学员2名”。科研方面：参与国家级科研课题1项，独立主持完成广东省教育规划科研课题2项，地市级、校级科研课题18项，发表论文70多篇。其中两项科研成果获茂名市哲学社会科学优秀成果奖二、三等奖（政府奖）。2018-2019广东省职业院校学生专业技能大赛（高职组）英语口语比赛中，我校在专业组、非专业组均获得三等奖，是参赛院校中两个组别均获奖的少数院校之一。王月琴同学获得2019年广东省教育厅“助梦扬帆”海外（德国）研学项目资格。
特色活动
外国语学院各专业注重学科教育与人文教育的融合，注重学生创新能力的培养和综合素质的提高。英语文化节、英语戏剧大赛、英语经典美文朗诵大赛、中英双语朗诵大赛，英文歌曲大赛、影视配音大赛、英语角、孔子杯现场英文写作大赛及“听、说、读、写、译”五项英语语言技能全能竞赛等系列活动以及英文校刊《广茂幼师英文报》都为学生提供了很好的锻炼和发展的专业平台，奠定学生比较扎实的英语语言文学文化基础和较强的英语听、说、读、写、译能力。
各专业学历提升平台
各专业学生在校期间都能获得学校提供的进一步深造的发展平台，在修读专科课程的同时，师范类学生可以在校参加华南师范大学英语教育本科自学考试沟通班的学习，获取自考英语本科学历、学位；学校为我校非师类学生提供的自学考试本科平台有：华南师范大学商务管理、人力资源管理、现代企业管理、金融学；还有广东外语外贸大学开设旅游管理、秘书学；华南农业大学开设会计学等本科专业。各专业大学三年级时，也可参加全省的专插本升学考试，进入更高学府的全日制本科专业继续深造。
外国语学院毕业生近年就业状况
外国语学院毕业生专业基础扎实、综合素质好、就业率高，每年各专业毕业生就业率均超过99%，就业质量好。1、英语教育专业各地毕业生在教师上岗考试中，哪怕是与本科生同台竞争都能脱颖而出，上线率高。2、每年专插本考试为本科院校输送大批的优秀专插本学生。他们分别考取岭南师范学院、韶关学院、韩山师范学院、北京师范大学珠海分校、广东石油化工学院等十多所高校，部分专插本学生后劲十足，毕业后继续攻读硕士、博士学位，据不完全统计，近年我院毕业生已有20多位同学攻读硕士学位，苏华南同学正在攻读博士学位。3、各专业均有一批毕业生进入到公务员队伍。4、非师类毕业生进入企、事业、涉外等单位，表现同样出色。所有毕业生均深受用人单位的欢迎和好评。
英语教育（师范）
培养目标: 本专业主要培养德、智、体全面发展的、具有一定国际视野及综合人文素养的小学英语教育教学专业人才。完成本专业三年的学习和训练，能奠定学生比较扎实的英语语言文学文化基础，具备较强的英语听、说、读、写、译能力和教学基本功，掌握一定的教育教学理论，并具备一定的教学和科研能力。
核心课程：综合英语、英语语音、英语语法、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英汉翻译、教育学、心理学、小学英语课程与教学论主要英语国家社会与文化、英美文学选读
就业方向：小学英语教育教学及科研工作；也可到机关、企、事业单位从事文秘、外贸、翻译、管理等以英语为工具的其它相关工作。
应用英语（非师范）
培养目标：本专业主要培养德、智、体全面发展的、具有一定国际视野及综合人文素养的“英语+高素质+高技能”的复合型应用人才。完成本专业三年的学习和训练，能奠定学生比较扎实的英语语言文化基础，具备较强的英语听、说、读、写、译能力。掌握现代商务、文秘、管理等专业基本知识，了解商务运作、熟悉国内外文秘事业的政策、法规和发展动态，掌握现代办公手段，能够胜任口笔译及对外文化交流工作。
核心课程：综合商务英语、英语语音、英语语法、英语听力、英语口语、英语阅读、英语应用文写作、英汉翻译、英语国家社会与文化、文秘英语、文秘事务、档案与文书、电子商务、实用进出口函电、使用进出口单证、国际贸易实务、管理学概论。
就业方向：应用英语是一个宽口径的专业，学生毕业后能胜任涉外英语应用工作，在国家机关、企事业单位、涉外机构从事文秘、管理、商务、翻译等涉外工作。
商务英语（非师范）
培养目标：培养德、智、体全面发展、具有较强英语交际能力和涉外业务能力的高素质的复合型人才。
主要课程：商务英语精读、商务英语口语、商务英语听力、商务英语翻译、英语应用文写作、实用进出口单证、实用进出口函电、国际贸易实务与案例、商务英语谈判、国际经济法、电子商务、计算机应用基础等。
就业方向：毕业后可到机关、企、事业单位从事商贸、翻译、文秘以及管理等相关工作。
计算机学院
咨询电话：0668-3383068
基本概况
计算机学院拥有一支富有教学科研经验、专业技术过硬、结构合理的师资队伍，现有专任教师32人。本学院开设计算机应用技术、计算机网络技术和移动应用开发三个专业，人才培养定位以市场和专业需求为导向，推行“1.5+1+0.5”（1.5年专业基础课程+1年专业方向技能+0.5年专业岗位实习）的培养模式，结合职业性和应用性两大原则，培养以技术应用能力为主线，与社会需求接轨的职业人才。
本学院学生“重素质、宽基础、拓视野、精技能”，专业基础扎实，综合素质高，就业方向覆盖广；毕业生就业形势良好，历届毕业生就业率均达98%以上。学生在移动应用、软件开发、网络组建与维护、网站设计与制作、平面设计、居室装修等专业方向上学有所长，深受各企事业单位、计算机应用类公司等的欢迎。
本学院高度重视毕业生的继续学习深造，学生在校期间可以参与“专本同读”，也可以参加普通高校专插本考试，每年一大批毕业生被佛山科学技术学院、广东技术师范学院、岭南师范学院、广东石油化工学院等本科院校录取。
特色活动
为提高学生的应用能力和职业技能，本学院成立了软件开发、移动应用、网络管理、平面设计、网站设计与制作、电脑组装与维修等学习研究工作室，并举办专业技能竞赛。同时，培养计算机网络应用、信息安全管理与评估、大数据技术与应用、云计算技术与应用、软件测试等学生竞赛团队，促进学生专业技能提升和职业适应性。
移动应用开发（非师范）
培养目标：以面向新一代信息技术产业和市场经济需求为导向，主要培养掌握移动应用开发专业的相关知识和技术，具有适应移动应用开发、管理、服务第一线需要的能力，能从事移动设备应用软件的开发和动态网站构建等工作的应用型、技能型专业技术人才。
主要课程：C语言程序设计、HTML5+CSS网页设计与制作、数据结构、计算机网络技术、MySQL数据库原理与应用、面向对象程序设计（Java）、Android应用程序开发、动态网站开发（PHP）、JavaScript & jQuery 交互式Web前端开发、UI界面设计、Linux操作系统应用、Android高级开发与移动WEB APP开发、软件工程。
就业方向：学生毕业后可到各类公司、机关等企事业单位，从事移动应用的开发与维护、跨平台或跨终端的动态网站建设与维护、移动应用相关软硬件的营销及技术支持等工作。
计算机网络技术（非师范）
培养目标：以面向产业和领域需求为导向，主要培养适应网络应用、开发、建设、管理、服务第一线需要的，掌握计算机网络专业的相关知识和技术，具备网络组建与管理、网页设计与网站制作职业能力，能从事网络规划与设计、网络建设、网站开发、网络数据库管理等计算机网络技术相关工作的应用型、技能型专业技术人才。
主要课程： C语言程序设计、计算机组成原理、计算机网络技术、网络组建与维护、网络综合布线、网络工程制图、计算机组装与维护、网络互连与路由技术、网络服务器配置与应用、网络项目实训、网络安全技术、Linux操作系统、MySQL数据库原理与应用、静态网站设计、动态网站开发（PHP）。
就业方向：学生毕业后可到各类公司、机关等企事业单位，从事网络系统的规划与管理、网络设备安装与调试、网站的建设与管理、网络应用软件的开发与维护、网络相关软硬件的营销及技术支持等工作。
计算机应用技术（非师范）
培养目标：主要培养系统掌握计算机应用的基础理论和基本知识，具备扎实的计算机软件开发与维护、硬件设备维修与维护、网络管理等应用技能，能够适应计算机应用技术发展的需要，能从事计算机应用技术相关工作的应用型、技能型专业技术人才。
主要课程： C语言程序设计、MySQL数据库原理与应用、PhotoShop图像处理、数据结构(C语言)、计算机组成原理、计算机网络技术、计算机组装与维护和专业方向技能课程（平面设计方向：CorelDRAW平面设计、3ds Max三维动画设计、室内灯光效果、色彩构成、平面构成、UI设计；软件开发方向：软件工程、Java程序设计、Android应用程序设计、动态网站开发（PHP）、Java EE项目开发、ThinkPHP框架）。
就业方向：学生毕业后可到各类公司、机关等企事业单位，从事办公自动化、软件开发与维护、硬件设备维修与维护、平面设计、网站设计与制作、网络组建与维护等技术应用与服务工作。
财经学院
咨询电话：0668-3336601
基本概况
财经学院承担我校财经类专业群建设和财经类应用型人才的培养工作，遵循党和国家教育方针、秉承我校“一切为了两代师表终身发展”的办学理念，贴近全体师生终身发展实际情况，勇于创新，形成了以“传承教育大道、弘扬财经科学、夯实人文素质、锤炼过硬本领、谋求永续发展”为核心内容的素质教育理念，注重培养学生关心时事、勇于担当、善于实践的优良品质，努力培养能担当民族复兴大任的时代新人，努力培养“读书志在圣贤，做事普利大众，德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义接班人和建设者”。
本学院是我校最年轻的二级学院，现开有1个财经类专业群，包括2个高职类专业：会计和财务管理。本学院致力于为学生终身发展开拓渠道，现与华南农业大学联合开办“专本同读沟通班”，学生在大学一年级可参加自学考试小考班，大专毕业时可同时获得“会计学”本科毕业证。财会专业就业方向：毕业生可在各类企事业单位从事财务管理、会计、审计、税务、投资与理财等工作。
特色活动：
（1）会计专业特色活动：点钞、翻打传票、五笔快速录入等。
（2）财务管理专业特色活动：财务管理系统软件技能比赛、财务报表分析比赛等。
（3）创新创业学堂：为有志于创业的青年提供强有力的智力支持和交流平台，助你圆梦！
会计（非师范）
培养目标：培养具备经济、管理、会计、审计等方面的专业基础知识，掌握会计基本理论和操作技能，精通会计技能与方法，熟悉相关法律法规，具有较强的办事能力，能在生产、经营、管理和服务第一线从事会计、出纳和审计等工作的高端应用技能型人才。
主干课程：会计基础、中级财务会计、成本会计、管理会计、纳税会计、会计分岗能力实训、会计电算化、经济法、审计学、财务管理、会计基础能力实训等课程。
就业方向：可在各类企事业单位如银行、会计师事务所等，从事财会岗位、审计工作岗位等。
财务管理（非师范）
培养目标:培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。
主干课程：管理学、经济学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、审计学、税法等。
就业方向：可在各类企事业单位如金融类机构、会计师事务所等，从事财务专员、投资理财岗位等。
旅游学院
咨询电话：0668-3336896
基本概况
旅游学院现开设旅游管理、导游、酒店管理三个专业。本学院拥有一支高学历，年轻化的教育队伍，专任教师13人。在教学创新和改革中，逐步形成了以“厚基础、强技能”为特色的教学模式。本学院与多所国内旅游企业、酒店、景区以及地方行业主管部门建立了教学合作关系，搭建了教学实习的平台。在注重学生专业知识学习的同时，在社会实践中培养学生的服务、合作、创新精神和能力。本学院以“知行合一，德才兼备，身心健康，素质全面”为培养目标，注重理论与实践相结合，培养实用型、创新型的高素质人才。
特色活动
旅游文化周、景区考察、模拟导游考试、模拟参观游览、模拟现场导游大赛、餐饮客房技能大赛、旅游摄影大赛等。
可考取的技能证书
导游资格证、旅游业务操作师、旅游咨询师、旅游策划师、旅行社计调师、旅游酒店管理师、调酒师资格证、旅游饭店英语等级证书、会展策划师、网络营销师等。
旅游管理（非师范）
培养目标：培养基础知识扎实和职业技能强，具有国际视野，系统掌握旅游管理专业基本知识，适应我国旅游业发展以及区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。
主干课程：旅游学概论、管理学原理、会计学基础、旅游市场营销学、旅游资源学、旅行社管理实务、旅游文化学、酒店管理实务、餐饮服务、导游业务、旅游英语、旅游经济学等。
就业方向：旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构以及旅游职业学校等。
导游（非师范）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有深厚的历史文化素质，熟悉旅游基本知识和基本技能，外语水平好，讲解能力强，服务意识好的高级导游人才。
主要课程：导游基础知识、旅游学概论、旅游市场营销学、旅游英语、旅游路线规划与设计、模拟导游、中国旅游地理、世界旅游地理、旅游资源学、旅游景区开发与管理、导游业务、旅游政策与法规、旅行社经营管理等。
就业方向：主要面向旅行社、景区以及博物馆，在旅行社及景区服务与管理岗位群，从事地陪导游、全陪导游、出境领队、景区讲解员、外联、计调、旅游咨询、旅游投诉处理及景区管理等工作。
酒店管理（非师范）
培养目标：培养具有熟练的酒店管理理论知识和专业管理技能，能从事酒店经营和接待服务管理的应用型专门人才。
主干课程：酒店管理概述、旅游学概论、前厅与客房管理、餐饮管理、宴会设计与服务、酒店财务管理、酒店营销管理、酒店综合实训、酒水调制与服务、酒店人力资源管理、旅游政策与法规、服务心理学等。
就业方向：面向高星级商务、度假酒店、经济型品牌连锁酒店、酒店式公寓、住宅小区、商业大厦的管理和服务岗位。
音乐学院
咨询电话：0668-3383368
基本概况
我校是国家教育部授予的“艺术教育特色单位”，是最早开设音乐教育专业的粤西院校之一。音乐学院是我校重点建设的学院之一，也是“高校音乐学教材参编单位”。音乐教育专业是广东省品牌专业，现有五年一贯制大专和三年制大专两种学制。我学院现开设有音乐教育（师范）和播音与主持（非师）两个专业，在校生共620人。
我学院毕业生就业形势喜人。在2016年在全省各地教师招考中，六个地区的总分第一名都被我院毕业生摘取，35人进大型企事业单位工作，12人通过专插本入读本科院校，有25人毕业同时拿到华南师范大学、岭南师范学院的自考本科毕业文凭，近三年的就业率分别为99.29%、99.29%和100%。
特色活动
音乐学院为了学生个性的发展，精心打造九大特色专业团体：合唱团、民乐团、管乐团、民族舞团、国标舞团、弦乐团、电声乐团、古筝团、奥尔夫打击乐团。让每一位入读的同学都能找到展示自己技能的平台。
音乐教育(师范）
培养目标：本专业培养具有良好的教师职业道德，德、智、体、美全面发展，适应社会发展和基层学校音乐教育发展需要，具有较强的音乐教育知识和实践技能，符合用人单位要求，胜任学校、艺术机构教学，机关企事业单位文艺干事等工作的艺术人才。
主干课程：声乐、键盘、乐理、视练、多声部音乐分析与创作、合唱与指挥、音乐课程与教学论、电脑音乐、乐器基础（民乐、管乐、弦乐）、中西音乐史与鉴赏、芭蕾基训与民族民间舞、计算机应用基础、教育学、心理学、大学英语、大学生礼仪等。
播音与主持（非师范）
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的职业素养和职业技能、创新理念和实践能力，面向各地广播电台、电视台、学校、宣传部门、旅游景点、婚庆礼仪机构等企事业单位从事播音、主持与节目制作，教学与新闻传播，文秘、导游、公关、司仪等高素质复合型人才。
主要课程：普通话语音学、播音创作基础、影视作品赏析、广播电视传播学、广播电视节目策划与主持、播音发声学、新闻采访与写作等。
美术学院
咨询电话：0668-3383833
基本概况
美术学院开设的美术教育、艺术设计和美术（书法方向）三个专业，是我校重点建设的特色专业，专业的办学历史悠久、文化底蕴深厚，在南粤大地享有很高的知名度，为国家培养了大量高素质的美术教育和艺术设计人才，本学院坚持“打造精品师范教育、推进设计应用学科发展”的办学方针，拥有专业水平过硬的师资队伍和完善的教学设施设备，现有15个教学班，全日制在校生800多人，师生历年在国家、省、市级书画、设计比赛中屡获殊荣。
特色活动
本学院以培养中小学、幼儿园、儿童艺术教育机构部门综合素质较强的美术教师和专业艺术设计人才为目标，在中小学美术、书法教育、艺术设计方面独树一帜，独立编写了教师教育综合技能训练丛书，推行生态式美术教育模式，建立校内、校外写生基地，建设了广告设计与制作平台等八个实训工作室，培养一专多能型综合美术教师和艺术设计人才。
美术教育（师范）
培养目标：本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展，掌握美术教育基础理论、基本知识与技能，具有较强的艺术造型、艺术设计等方面的实践能力，并具有一定的艺术素养、创新精神和教研水平。
主要课程：1、专业必修课：艺术概论、技法理论基础、中国美术史、外国美术史、素描、色彩、中国画、工艺美术、电脑美术、书法篆刻、版画、中小学美术教材教法等；2、专业选修课：中国画、水彩画、油画、设计、版画、书法等；3、公共课：计算机应用基础、教育学、心理学、大学英语等。
就业方向：学生毕业后能胜任中小学美术教育教学和企事业单位、广告公司的美术宣传、策划、设计等工作。
艺术设计（非师范）
培养目标：本专业培养具备艺术设计与制作、教学与研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、美术宣传与策划等方面工作的专业人才。
主要课程：艺术设计史、艺术设计概论、艺术设计基础（设计素描、精描与手绘创意、设计色彩、三大构成）、视觉传达设计与制作（企业形象与策划系列、电脑设计创意、人机交互）、设计软件应用（3DMAX、Coreldraw、AdobeIllustrator、Flash）、广告学、政治理论、法律基础等。
就业方向：学生毕业后可到广告公司、印刷公司、报社、编辑部、网络公司、企事业单位从事艺术设计与策划工作。
美术（书法方向，非师范）
培养目标：培养德智体美全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和实践能力，具有好心茂名精神特质和国际视野，系统掌握书法学专业知识，具有较强的专业技能和团体合作的能力，能够在教育、经济等各级各类企事业及管理部门从事书法教育、书法创作与理论研究、书画策展等相关领域的工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。
主干课程：篆、隶、楷、行、草五种书体的技法与理论、篆刻学、书法史论、中国画基础、文献学、古文字学、中国古代文学史、诗词格律等。
就业方向：毕业生既可在中小学、幼儿园从事书法教学、研究，又可从事汉语言文学教学研究，也可在文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。
体育学院
咨询电话：0668-3383928
基本概况
本学院开设体育教育和社会体育专业，现有专任教师28人，中级以上职称22人，国家一级以上裁判11人，是一支结构合理，素质良好，富有活力的师资队伍。近年来，本学院教师积极开展科学研究，参与国家体育总局的课题研究2项，发表体育学术论文50多篇；出版体育教材两部。本学院教学设施完备，拥有标准的400米塑胶田径场，综合设施完善的体育馆、乒乓球训练馆、武术训练馆、篮球场、羽毛球场、排球场、网球场、荷球场等多个场馆。
特色活动
本学院在狠抓专业课程和理论教学的同时，不断强化学生的竞技水平。先后成立了田径队、篮球队、足球队、排球队、体操队、健美操队、武术队、羽毛球队、乒乓球队、网球队共10个专项训练队，长期坚持训练，各项比赛成绩优异；同时，本学院坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，每年举行一届全校综合性运动会。本学院毕业生以“刻苦耐劳、积极向上，基础理论扎实，专业技能突出”等特点，深受用人单位的欢迎和社会各界的好评，赢得了良好的社会声誉。
体育教育（师范）
本专业培养能适应现代社会和基础教育改革与发展的实际需要，专业基础扎实，具有现代教育理念和创新精神，德、智、体、美、劳等全面发展的实用型人才。通过学习和训练，使学生系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的组织教学、指导运动竞赛和进行体育科研等能力。
主要课程：球类（篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球）、田径、体操（健美操、竞技体操、艺术体操）、武术（套路、散打、自由搏击）、人体解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育游戏、小学体育教学法、运动训练学、体育科研与方法、计算机应用基础、课件开发、教育学、心理学、大学语文、大学英语等。
就业方向：学生毕业后可以从事中小学和幼儿体育教学、体育科研以及从事社会体育指导等工作。
社会体育（非师范）
培养目标：本专业主要培养能适应现代社会和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德,具有创新精神和实践能力，能从事社会体育的组织管理、经营开发、咨询指导和教学等方面工作的专门人才。
主要课程：运动解剖学、运动生理学、心理学、教育学、小学体育教材教法、体育保健学、运动训练学、社会体育学、体育市场与营销、体育游戏、田径、球类（篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球）、体操、健美操、体育舞蹈、武术（套路、散打、自由搏击）游泳等。
就业方向：在学校、政府机关、企业单位等从事体育教育、教学、学校体育科学研究、课余训练和竞赛、体育管理工作，以及体育场馆、健身俱乐部的训练指导、经营管理等工作。